Die Behandlungen reichen von Verhaltensinterventionen bis hin zu verschreibungspflichtigen Medikamenten. In vielen Fällen sind Medikamente allein eine wirksame Behandlung von ADHS. Das National Institute of Mental Health weist jedoch darauf hin, dass die Einbeziehung anderer Optionen wichtig ist. Lesen Sie weiter, um mehr über die heute verfügbaren Optionen zur Behandlung von ADHS zu erfahren.
Stimulierende und nicht-stimulierende Medikamente
Die Medikation ist oft ein wichtiger Teil der Behandlung eines Kindes mit ADHS. Es kann jedoch eine schwierige Entscheidung sein, die als Elternteil zu treffen ist.
Um die beste Wahl zu treffen, sollten Sie und der Arzt Ihres Kindes gemeinsam entscheiden, ob eine Medikation eine gute Option ist. Wenn ja, fragen Sie die Ärztin oder den Arzt, ob Ihr Kind nur während der Schulzeit oder auch abends und an Wochenenden Medikamente benötigt. Sie und die Ärztin oder der Arzt sollten auch entscheiden, welche Art von Medikamenten am besten geeignet ist. Die beiden wichtigsten Arten von ADHS-Medikamenten sind Stimulanzien und Nicht-Stimulanzien.
Stimulanzien des Zentralnervensystems
Stimulanzien des Zentralnervensystems (ZNS) sind die am häufigsten verschriebene Medikamentenklasse bei ADHS. Diese Medikamente wirken, indem sie die Mengen der Gehirnchemikalien Dopamin und Noradrenalin erhöhen. Die Wirkung verbessert die Konzentration Ihres Kindes und hilft ihm, sich besser zu konzentrieren.
Zu den gängigen Stimulanzien des ZNS, die zur Behandlung von ADHS eingesetzt werden, gehören
- amphetaminbasierte Stimulanzien (Adderall, Dexedrin, Dextrostat)
- Dextromethamphetamin (Desoxyn)
- Dextromethylphenidat (Focalin)
- Methylphenidat (Concerta, Daytrana, Metadat, Ritalin)
Nonstimulierende Medikamente
Der Arzt Ihres Kindes zieht möglicherweise nicht stimulierende Medikamente in Betracht, wenn Stimulanzien nicht gewirkt haben oder Nebenwirkungen verursacht haben, mit denen Ihr Kind nur schwer umgehen kann.
Bestimmte nicht stimulierende Medikamente wirken, indem sie den Noradrenalinspiegel im Gehirn Ihres Kindes erhöhen. Es wird angenommen, dass Noradrenalin die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis fördert. Zu diesen nicht stimulierenden Behandlungen gehören:
- Atomoxetin (Strattera)
- Antidepressiva wie Nortriptylin (Pamelor)
Auch andere nicht stimulierende Medikamente können bei ADHS helfen. Es ist nicht vollständig bekannt, wie diese Medikamente bei ADHS helfen, aber es gibt einige Hinweise darauf, dass sie bestimmten Chemikalien helfen, in dem Teil des Gehirns, der mit Aufmerksamkeit und Gedächtnis zu tun hat, besser zu wirken. Zu diesen anderen Nicht-Stimulanzien gehören:
- Guanfacin (Intuniv)
- Klonidin (Kapvay)
Nebenwirkungen von Stimulanzien und Nicht-Stimulanzien
Die häufigeren Nebenwirkungen von Stimulanzien und Nicht-Stimulanzien sind ziemlich ähnlich, obwohl sie bei Stimulanzien tendenziell stärker sind. Zu diesen Nebenwirkungen können gehören:
- Kopfschmerzen
- Schlafstörungen
- Magenverstimmung
- Nervosität
- Reizbarkeit
- Gewichtsverlust
- Mundtrockenheit
Die schwerwiegenderen Nebenwirkungen dieser Arzneimitteltypen sind seltener. Bei Stimulanzien können zu den schwerwiegenden Nebenwirkungen bei Kindern gehören:
- Halluzinationen (Dinge sehen oder hören, die nicht da sind)
- erhöhter Blutdruck
- allergische Reaktion
- Selbstmordgedanken oder -handlungen
Bei Nicht-Stimulanzien können bei Kindern schwere Nebenwirkungen auftreten:
- Beschlagnahmen
- Selbstmordgedanken oder -handlungen
Therapeutische ADHS-Behandlungen
Mehrere Therapieoptionen können Kindern mit ADHS helfen. Sprechen Sie mit Ihrem Arzt oder Ihrer Ärztin darüber, ob eine oder mehrere dieser Optionen für Ihr Kind eine gute Wahl wäre.
Psychotherapie
Psychotherapie kann nützlich sein, um Ihr Kind dazu zu bringen, sich über seine Gefühle im Umgang mit ADHS zu öffnen. ADHS kann dazu führen, dass Ihr Kind Probleme mit Gleichaltrigen und Autoritätspersonen hat. Psychotherapie kann Kindern helfen, mit diesen Beziehungen besser umzugehen.
In der Psychotherapie kann ein Kind auch in der Lage sein, seine Verhaltensmuster zu erforschen und zu lernen, wie es in der Zukunft gute Entscheidungen treffen kann. Und die Familientherapie kann eine großartige Möglichkeit sein, herauszufinden, wie störende Verhaltensweisen am besten verarbeitet werden können.
Verhaltenstherapie
Das Ziel der Verhaltenstherapie (BT) besteht darin, einem Kind beizubringen, wie es sein Verhalten überwachen und dann angemessen ändern kann. Sie und Ihr Kind, und vielleicht auch der Lehrer des Kindes, werden zusammenarbeiten. Sie werden Strategien dafür entwickeln, wie sich Ihr Kind als Reaktion auf bestimmte Situationen verhält. Diese Strategien beinhalten oft eine Art direktes Feedback, um dem Kind zu helfen, geeignete Verhaltensweisen zu erlernen. Zum Beispiel könnte ein symbolisches Belohnungssystem entwickelt werden, um positive Verhaltensweisen zu unterstützen.
Training sozialer Fähigkeiten
Das Training sozialer Fähigkeiten kann manchmal nützlich sein, wenn ein Kind ernsthafte Probleme im Umgang mit dem sozialen Umfeld zeigt. Wie bei BT besteht das Ziel des Sozialkompetenztrainings darin, dem Kind neue und angemessenere Verhaltensweisen beizubringen. Dies hilft einem Kind mit ADHS, besser mit anderen zu spielen und zu arbeiten. Ein Therapeut kann versuchen, Verhaltensweisen zu vermitteln wie
- Warten, bis sie an der Reihe sind
- Spielzeug teilen
- um Hilfe bitten
- Umgang mit Hänseleien
Selbsthilfegruppen
Selbsthilfegruppen eignen sich hervorragend, um Eltern von Kindern mit ADHS zu helfen, mit anderen zusammenzukommen, die ähnliche Erfahrungen und Sorgen haben. Selbsthilfegruppen treffen sich in der Regel regelmäßig, damit Beziehungen und Unterstützungsnetzwerke aufgebaut werden können. Zu wissen, dass man im Umgang mit ADHS nicht allein ist, kann für viele Eltern eine große Erleichterung sein.
Selbsthilfegruppen können auch eine großartige Quelle für Ideen und Strategien zur Bewältigung der ADHS-Erkrankung Ihres Kindes sein, insbesondere wenn Ihr Kind erst kürzlich diagnostiziert wurde. Fragen Sie Ihren Arzt, wie Sie in Ihrer Gegend Selbsthilfegruppen finden können.
Schulung von Elternfähigkeiten
Das Elterntraining gibt Ihnen Werkzeuge und Techniken an die Hand, um das Verhalten Ihres Kindes zu verstehen und damit umzugehen. Einige Techniken können die folgenden umfassen:
Sofortige Belohnungen: Versuchen Sie, ein Punktesystem oder andere Mittel zur sofortigen Belohnung für gutes Verhalten oder gute Arbeit zu verwenden.
Auszeiten: Verwenden Sie eine Auszeit, wenn Ihr Kind zu widerspenstig oder außer Kontrolle gerät. Für einige Kinder kann es hilfreich sein, wenn sie aus einer stressigen oder überreizenden Situation herausgerissen werden, damit sie lernen, beim nächsten Mal, wenn eine ähnliche Situation eintritt, angemessener zu reagieren.
Zusammengehörigkeit: Finden Sie jede Woche gemeinsam Zeit für eine angenehme oder entspannende Aktivität. Während dieser gemeinsamen Zeit können Sie nach Gelegenheiten suchen, um darauf hinzuweisen, was Ihr Kind gut macht, und seine Stärken und Fähigkeiten zu loben.
Streben nach Erfolg: Strukturieren Sie Situationen so, dass Ihr Kind Erfolg finden kann. Sie könnten ihm zum Beispiel erlauben, nur ein oder zwei Spielkameraden auf einmal zu haben, damit es nicht überreizt wird.
Stressbewältigung: Setzen Sie Methoden wie Meditation, Entspannungstechniken und Übungen ein, um Stress zu bewältigen.
Verhaltenstherapeutische Interventionen für zu Hause und in der Schule
Eine der größten Sorgen der Eltern von Kindern mit ADHS ist der schulische Erfolg ihres Kindes. Ein großer Teil dieses Erfolgs hängt davon ab, wie organisiert sie sind. Organisiert zu sein ist eine Fähigkeit, mit der viele Kinder mit ADHS zu kämpfen haben. Einfache Schritte wie die folgenden können eine immense Hilfe sein.
Erstellen Sie einen Zeitplan
Stellen Sie jeden Tag die gleiche Routine ein. Versuchen Sie sicherzustellen, dass das Aufwachen, die Schlafenszeit, die Hausaufgaben und sogar die Spielzeit zu einheitlichen Zeiten erfolgen. Hängen Sie den Zeitplan an einer sichtbaren Stelle aus. Wenn eine Änderung vorgenommen werden muss, machen Sie sie so weit im Voraus wie möglich.
Organisieren Sie alltägliche Dinge
Vergewissern Sie sich, dass Kleidung, Rucksäcke, Schulsachen und Spielzeug einen deutlich gekennzeichneten Platz haben.
Verwenden Sie Hausaufgaben- und Notizbuch-Organizer
Betonen Sie, wie wichtig es ist, Aufgaben aufzuschreiben und alles, was zur Erledigung der Hausaufgaben benötigt wird, mit nach Hause zu nehmen.
Fragen zur Verwendung eines Computers im Unterricht
Für einige Kinder mit ADHS ist die Handschrift ein weiteres Hindernis für den Erfolg. Sehen Sie gegebenenfalls nach, ob ihr Lehrer die Computernutzung im Klassenzimmer zulässt.
Positive Verstärkung einsetzen
Kinder mit ADHS werden oft von Autoritätspersonen kritisiert. Dann fangen sie an, sie zu erwarten. Wenn sie nur negative Rückmeldungen erhalten, ohne jemals positive Dinge über sich selbst zu hören, werden sie anfangen, sich selbst als schlecht zu betrachten.
Nutzen Sie positive Verstärkung, um das Selbstwertgefühl Ihres Kindes zu stärken und ein angemessenes Verhalten zu fördern. Wenn Ihr Kind die Regeln befolgt und sich gut verhält, geben Sie kleine Belohnungen und Lob. So können Sie es wissen lassen, welches Verhalten Sie bevorzugen, während Sie es gleichzeitig wissen lassen, dass es gut sein kann.
Sprechen Sie mit Ihrem Arzt
Eine wirksame Behandlung der ADHS eines Kindes umfasst oft mehrere Ansätze. Dazu können Medikamente und eine oder mehrere Therapiearten gehören, aber auch Verhaltensmaßnahmen, die Sie als Eltern in die Praxis umsetzen können. Eine angemessene Behandlung kann Ihrem Kind helfen, seine ADHS-Symptome in den Griff zu bekommen und sich selbst besser zu fühlen.
Um mehr darüber zu erfahren, welche Behandlung für Ihr Kind am besten geeignet ist, sprechen Sie mit dem Arzt Ihres Kindes. Einige Ihrer Fragen könnten Folgendes beinhalten:
- Würden Medikamente, Therapie oder beides meinem Kind helfen?
- Würden Sie meinem Kind ein stimulierendes oder nicht stimulierendes Medikament empfehlen?
- Auf welche Nebenwirkungen des Medikaments sollte ich achten?
