⚡ Anzeichen von Autismus bei einem 4-Jährigen: Symptome, Diagnose und Behandlung

Was ist Autismus?

Die Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine Gruppe von Störungen der neurologischen Entwicklung, die das Gehirn betreffen.

Kinder mit Autismus lernen, denken und erleben die Welt anders als andere Kinder. Sie können mit unterschiedlichen Graden von Sozialisations-, Kommunikations- und Verhaltensherausforderungen konfrontiert werden.

ASD betrifft 1 von 59 Kindern in den Vereinigten Staaten, schätzt die Centers for Disease Control and Prevention.

Einige Kinder mit Autismus brauchen nicht viel Unterstützung, während andere während ihres ganzen Lebens tägliche Unterstützung benötigen.

Anzeichen von Autismus bei 4-jährigen Kindern sollten sofort untersucht werden. Je früher ein Kind behandelt wird, desto besser ist seine .

Während Anzeichen von Autismus manchmal schon nach 12 Monaten sichtbar werden können, wird bei den meisten Kindern mit Autismus die Diagnose erst nach dem Alter von 3 Jahren gestellt.

Was sind die Anzeichen von Autismus bei einem 4-Jährigen?

Die Anzeichen von Autismus werden mit zunehmendem Alter der Kinder deutlicher.

Ihr Kind kann einige der folgenden Anzeichen von Autismus aufweisen:

Soziale Fähigkeiten

• antwortet nicht auf ihren Namen
• vermeidet Augenkontakt
• spielt lieber allein als mit anderen
• nicht gut mit anderen teilt oder sich abwechselt
• beteiligt sich nicht an vorgetäuschten Spielen
• erzählt keine Geschichten
• nicht daran interessiert ist, mit anderen zu interagieren oder Kontakte zu knüpfen
• keinen Körperkontakt mag oder aktiv vermeidet
• nicht interessiert ist oder nicht weiß, wie man Freundschaften schließt
• keine Mimik oder unangemessene Ausdrücke macht
• kann nicht leicht beruhigt oder getröstet werden
• Schwierigkeiten hat, ihre Gefühle auszudrücken oder über sie zu sprechen
• Schwierigkeiten hat, die Gefühle anderer Menschen zu verstehen

Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten

• kann keine Sätze bilden
• wiederholt Wörter oder Ausdrücke immer und immer wieder
• Fragen nicht angemessen beantwortet oder Anweisungen nicht befolgt
• versteht weder Zählen noch Zeit
• kehrt Pronomen um (z.B. sagt „Sie“ anstelle von „Ich“)
• verwendet selten oder nie Gesten oder Körpersprache wie Winken oder Zeigen
• spricht mit flacher oder gesungener Stimme
• versteht keinen Witz, Sarkasmus oder Hänseleien

Unregelmäßiges Verhalten

• wiederholt sich wiederholende Bewegungen ausführt (Flügelschläge mit den Händen, hin- und herschaukeln, Drehungen)
• Spielzeug oder andere Gegenstände in geordneter Weise aufstellen
• sich über kleine Änderungen in der täglichen Routine aufregt oder frustriert
• spielt jedes Mal auf die gleiche Weise mit Spielzeug
• bestimmte Teile von Objekten mag (oft Räder oder sich drehende Teile)
• hat zwanghafte Interessen
• muss bestimmten Routinen folgen

Andere Anzeichen von Autismus bei 4-Jährigen

Diese Zeichen werden gewöhnlich von einigen der anderen oben aufgeführten Zeichen begleitet:

• Hyperaktivität oder kurze Aufmerksamkeitsspanne
• Impulsivität
• Aggression
• Selbstverletzungen (sich selbst stanzend oder kratzend)
• Wutausbrüche
• unregelmäßige Reaktion auf Geräusche, Gerüche, Geschmäcker, Anblicke oder Texturen
• unregelmäßige Ess- und Schlafgewohnheiten
• unangemessene emotionale Reaktionen
• zeigt einen Mangel an Angst oder mehr Angst als erwartet

Unterschiede zwischen leichten und schweren Symptomen

Die ASS umfasst ein breites Spektrum von Anzeichen und Symptomen, die mit unterschiedlichem Schweregrad auftreten.

Nach den Diagnosekriterien der American Psychiatric Association gibt es drei Stufen von Autismus. Sie basieren darauf, wie viel Unterstützung erforderlich ist. Je niedriger die Stufe, desto weniger Unterstützung ist wahrscheinlich erforderlich.

Hier ist eine Aufschlüsselung der Ebenen:

Ebene 1

• wenig Interesse an sozialen Interaktionen oder sozialen Aktivitäten
• Schwierigkeiten, soziale Interaktionen zu initiieren oder Gespräche zu führen
• Schwierigkeiten bei der angemessenen Kommunikation (Lautstärke oder Tonfall der Rede, Lesen der Körpersprache, soziale Hinweise)
• Schwierigkeiten bei der Anpassung an Änderungen der Routine oder des Verhaltens
• Schwierigkeiten, Freundschaften zu schließen

Ebene 2

• Schwierigkeiten bei der Bewältigung von Veränderungen der Routine oder der Umgebung
• erheblicher Mangel an verbalen und nonverbalen Kommunikationsfähigkeiten
• ernste und offensichtliche Verhaltensprobleme
• sich wiederholende Verhaltensweisen, die das tägliche Leben stören
• ungewöhnliche oder reduzierte Fähigkeit zur Kommunikation oder Interaktion mit anderen
• enge, spezifische Interessen
• benötigt tägliche Unterstützung

Ebene 3

• nonverbale oder signifikante verbale Beeinträchtigung
• eingeschränkte Kommunikationsfähigkeit, nur wenn die Anforderungen erfüllt werden müssen
• sehr begrenzter Wunsch, sich sozial zu engagieren oder an sozialen Interaktionen teilzunehmen
• extreme Schwierigkeiten bei der Bewältigung unerwarteter Veränderungen der Routine oder der Umgebung
• große Bedrängnis oder Schwierigkeiten, den Schwerpunkt oder die Aufmerksamkeit zu ändern
• sich wiederholende Verhaltensweisen, feste Interessen oder Obsessionen, die erhebliche Beeinträchtigungen verursachen
• erfordert erhebliche tägliche Unterstützung

Wie wird Autismus diagnostiziert?

Ärzte diagnostizieren Autismus bei Kindern, indem sie sie beim Spielen beobachten und mit anderen interagieren.

Es gibt bestimmte Meilensteine in der Entwicklung, die die meisten Kinder bis zum Alter von 4 Jahren erreichen, wie z.B. ein Gespräch zu führen oder eine Geschichte zu erzählen.

Wenn Ihr 4-Jähriger Anzeichen von Autismus aufweist, kann Ihr Arzt Sie für eine gründlichere Untersuchung an einen Spezialisten überweisen.

Diese Spezialisten werden Ihr Kind beobachten, während es spielt, lernt und kommuniziert. Sie werden Sie auch zu Verhaltensweisen befragen, die Ihnen zu Hause aufgefallen sind.

Während das ideale Alter für die Diagnose und Behandlung der Symptome von Autismus 3 Jahre und jünger ist, gilt: Je früher Ihr Kind behandelt wird, desto besser.

Nach dem Gesetz über die Bildung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) sind alle Staaten verpflichtet, Kindern im schulpflichtigen Alter mit Entwicklungsproblemen eine angemessene Bildung zu bieten.

Erkundigen Sie sich bei Ihrem örtlichen Schulbezirk, welche Ressourcen für Kinder im Vorschulalter zur Verfügung stehen.

Fragebogen zu Autismus

Die Modifizierte Checkliste für Autismus bei Kleinkindern (M-CHAT) ist ein Screening-Instrument, das Eltern und Betreuer verwenden können, um Kinder zu identifizieren, die möglicherweise Autismus haben.

Dieser Fragebogen wird in der Regel bei Kleinkindern bis zu 2 1/2 Jahren verwendet, kann aber bei Kindern bis zu 4 Jahren noch gültig sein. Er bietet keine Diagnose, aber er kann Ihnen eine Vorstellung davon vermitteln, wo Ihr Kind steht.

Wenn die Bewertung Ihres Kindes auf dieser Checkliste vermuten lässt, dass es Autismus haben könnte, suchen Sie den Arzt Ihres Kindes oder einen Autismusspezialisten auf. Sie können die Diagnose bestätigen.

Denken Sie daran, dass dieser Fragebogen häufig für jüngere Kinder verwendet wird. Ihr 4-Jähriger könnte mit diesem Fragebogen in den Normalbereich fallen und immer noch Autismus oder eine andere Entwicklungsstörung haben. Am besten bringen Sie sie zu ihrem Arzt.

Anzeichen von Autismus zeigen sich in der Regel ab einem Alter von 4 Jahren. Wenn Sie Anzeichen von Autismus bei Ihrem Kind bemerkt haben, ist es wichtig, dass Sie es so schnell wie möglich von einem Arzt untersuchen lassen.

Sie können damit beginnen, zum Kinderarzt Ihres Kindes zu gehen, um Ihre Bedenken zu erläutern. Dieser kann Ihnen eine Überweisung an einen Spezialisten in Ihrer Region geben.

Zu den Spezialisten, die Kinder mit Autismus diagnostizieren können, gehören

• Entwicklungs-Pädiater
• Kinderneurologe
• Kinderpsychologen
• Kinderpsychiater

Wenn bei Ihrem Kind die Diagnose Autismus gestellt wird, wird sofort mit der Behandlung begonnen. Sie arbeiten mit den Ärzten und dem Schulbezirk Ihres Kindes zusammen, um einen Behandlungsplan auszuarbeiten, damit die Behandlung Ihres Kindes ein Erfolg wird.